top of page

Kasım Ayı Ders Planı

Amaçlar ve Kazanımlar

Psikomotor Olanlar

Bedensel yönergeler gerektiren belirli hareketleri yapabilme;

  • Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar.

  • Sözel yönergelere uygun olarak yürür.

  • Sözel yönergelere uygun olarak koşar.

  • Belirli bir mesafeye sürünerek gider.

  • Belirli bir engel üzerinden sıçrayarak atlar.

  • Pedal çevirme hareketi yapar.

  • Araç kullanarak koordine ve ritmik hareketler yapar.

  • Atılan nesneleri yakalar.

Sosyal Duygusal Alan

Duygularını fark edebilme;

  • Duygularını söyler.

  • Duygularının nedenini açıklar.

  • Duygularının sonuçlarını açıklar.

  • Duygularını müzik, dans, drama vb. yollarla ifade eder.

Farklılıklara saygı gösterebilme;

  • Kendisinin farklı özelliklerini kabul eder.

  • Başkalarının farklı özelliklerini kabul eder.

Dil Alanı

Sesleri ayırt edebilme;

  • Sesin kaynağını söyler.

  • Sesin geldiği yönü belirler.

  • Sesin özelliğini söyler.

Ses bilgisinin farkında olabilme;

  • Sözcüklerin başlangıç seslerini söyler.

  • Aynı sesle başlayan sözcükler söyler.

  • Kafiyeli sözcükler söyler.

Bilişsel Alan

Atatürk ‘ü tanıyabilme;

  • Atatürk ‘ün hayatı ile ilgili olguları söyler.

  • Atatürk’ün kişisel özelliklerini söyler.

Atatürk'ün Türk Toplumu için önemini açıklayabilme;

  • Sözcüklerin başlangıç seslerini söyler.

  • Aynı sesle başlayan sözcükler söyler.

  • Kafiyeli sözcükler söyler.

Özbakım Becerileri

Doğru beslenmenin önemini fark edebilme;

  • Yiyecek ve içecekleri ayrım yapmadan yer / içer.

  • Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yer/içer.

  • Sağlığını olumsuz etkileyecek yiyecekleri ve içecekleri yemekten / içmekten kaçınır.

  • Öğünleri zamanlarında ve süresinde yemeğe özen gösterir.

Psikomotor Olanlar

bottom of page